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bbin游戏官方直营:福鼎:城乡一体化教育再添“实”力

海天娱乐现金直营  2021-09-08 10:45:26 王绮蓼 吴小翠 来源:闽东日报  我来说两句

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实验小学柏洋校区

8月23日,bbin游戏官方直营:福鼎市实验小学(柏洋校区)正式挂牌成立,标志着福鼎市城乡一体化教育均衡发展又迈出了一大步。

“我们希望将实验小学的师资、教学理念、管理制度等方面的资源共享辐射到乡村教育,让我们柏洋校区成为新时代理念下一所新兴的农村小学。”福鼎市实验小学柏洋校区校长张丽容表示。

近年来,福鼎市结合自身情况,围绕“办人民满意教育”的目标,紧盯薄弱环节,加快补齐发展短板,努力提高基本公共教育服务供给能力和共享水平,致力于让全市学生享受优质教育资源,增强人民群众获得感。

均衡城乡教育资源  

“作为家长真的很开心,实验小学成立柏洋校区,我们的孩子在家门口就可以接受优质教育,接送也更方便,减轻了我们的家庭负担。”福鼎市实验小学(柏洋校区)正式挂牌这一天,柏洋村的村民王宝珠也在一旁见证了这激动人心的一幕。

乡村教育事业的发展,是乡村振兴战略的重要基石。福鼎市实验小学(柏洋校区)的成立不仅是进一步提升农村学校教学质量,促进柏洋全面振兴发展的一个重大举措,更是柏洋村村民期盼已久的一件大事。

人才是乡村振兴之源,那如何留住“源头”则是乡村振兴的一大难题。积攒了一定资产的家庭,往往不惜举家搬迁,只为了孩子能接受更优质的教育。“我们也不想搬离居住了这么久的家,但是我们辛辛苦苦一辈子,不就是为了下一代能读好的学校,有更好的发展么?”父母爱子,教育资源的选择成为许多家长不得不面临的棘手问题。

“让农村孩子在家门口也能享受优质的教育环境,进一步减轻群众的教育成本,通过教育振兴带动人才振兴,从而实现乡村振兴,这就是我们所希望的。”福鼎市教育局局长董贶永表示。

据悉,此次福鼎市实验小学(柏洋校区)正式合并更名后,柏洋分校将由福鼎市实验小学进行统一标准化管理。在师资方面,市教育局将直接选调优秀教师到村任教,保持班师比1:2.5的教师编制数,并由实验小学统一管理,校长由福鼎市实验小学骨干教师兼任;在政策方面,到村任职教师将享受农村支教、工会福利、优先聘任、特岗补助等一系列奖励政策,教师人事关系隶属福鼎市实验小学;在教学方面,柏洋分校教学计划、教学进度、常规管理、教研活动、质量检测、教师评价将与实验小学实现常态化同步。此外,柏洋金山农耕文化园也将成为福鼎市实验小学劳动实践教育基地,让学生们能就近进行农耕劳动教育,进一步促进学生树立正确劳动观和劳动态度,同时以此为契机实现两校师生双向交流。

推进集团化办学  

说起福鼎市实验小学,福鼎群众都不陌生。福鼎市实验小学本部位于桐山街道河乾路96号,创办于1751年,前身为桐山书院,校史悠久,办学成效显著,在福鼎市民心中早已是一所“品牌”强校。

随着实验小学西校区、百胜校区、潮音岛校区、柏洋校区的开办,实验小学的集团化格局正逐渐架构而成。

集团化办学是指将一所名校和若干所学校组成学校共同体(名校集团)的办学体制。以名校为龙头,实现管理、师资、设备等优质教育资源共享。名校和各校之间既有统一的协调和管理,以保证同样的教育品质,各校之间又相对独立,追求各自的办学特色,实现互惠互助,共同成长。

集团化办学对于解决“择校热”“学区热”等现象具有重要意义。是通过实现内部资源的共享,提升教学质量,进一步均衡区域内及各校之间的教育发展,逐渐消除或缩短教育差距,实现优质教育资源的共享化、均衡化、公平化的有效途径。

据了解,福鼎市实验小学各校区共有教职工300余人,其中特级教师1名,高级教师18名,省市名师名校长8名。目前,雄厚的师资力量已成为各校区的中坚力量,也成为福鼎教育的一道亮丽风景。“我们将通过实验小学的名校引领作用,辐射四方,把实小的优质教育资源和农村学校共享,以此加快推进城乡教育一体化。”福鼎市实验小学校长翁日尓说。

近年来,福鼎市研究制定《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体改革发展的实施意见》,以实施“办学条件、队伍建设、教育质量”三项提升工程为抓手,统筹推动城乡教育均衡发展,并不断加大对乡村教育的投入,通过“大手牵小手”,以强校带薄弱校,全面夯实教育基础,努力办好人民满意的教育。“十三五”期间,福鼎全市教育基础建设项目涵盖城区、乡镇众多学校。其中新建中小学、幼儿园新校区共19个,改扩建项目20个,大大扩容了学位数量。

“城乡一体化教育均衡发展是福鼎的一个亮点。下阶段,我市将大力推进集团化办学理念,有效整合教育资源,将城区的优质资源下沉到农村。”福鼎市教育局局长董贶永表示。(闽东日报 王绮蓼 吴小翠 文/图

  • 责任编辑:王予捷     关键字:教育,小学,实验,福鼎市,柏洋
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